Comprendre la dynamique sociale et de genre au sein des clubs de jeunes afin que le projet puisse renforcer les compétences de leadership et de communication des femmes interrogées pour la dernière année du programme.

– Veuillez partager une expérience personnelle de ce club qui vous a enthousiasmé ou déçu. (109 réponses)

– En pensant à votre participation à ce club de jeunes, veuillez décrire une interaction personnelle avec des membres du club du sexe opposé. Il peut s’agir d’une interaction positive ou négative. (98 réponses)

Les microrécits, également connus sous le nom de micro-récits ou de vignettes participatives, sont une collection d’histoires courtes écrites par les participants autour d’un domaine d’intérêt particulier. Les microrécits aident les programmes à comprendre l’étendue des expériences des participants. D’autres exemples de micronarratifs ont été utilisés pour explorer la violence sexiste en RDC (Bartels et al. 2021) et au Liban (Bartels et al. 2019). Bakhache et al. (2017) ont discuté des forces et des défis de l’utilisation des micronarratifs avec les jeunes et dans les études basées sur le genre.

Les micronarratifs ont été collectés en français par les promoteurs WASH de Budikadidi en octobre 2022 en utilisant la plateforme Kobo Toolbox et Les guides d’entretien ont été revus par la direction du programme et testés avec un sous-ensemble de répondants avant d’être utilisés.

L’analyse a été réalisée selon une approche mixte et les réponses ont été traduites pour l’analyse à l’aide du site DeepL du français vers l’anglais.

• Des statistiques descriptives et des graphiques ont été créés dans Google Sheets pour résumer les aspects liés à la participation aux clubs de jeunes, ventilés par sexe des répondants.
• Les microrécits ont été codés de manière thématique dans Airtable.
  • Pour l’histoire 1 – Trois séries de codage itératif ont été utilisées pour regrouper et regrouper les histoires par thème.
  • Pour l’histoire 2 – Le regroupement par auto-signification a été utilisé – qui repose sur les codes d’identification des répondants, contribuant à amplifier les voix des participants et à réduire la nécessité d’un codage externe.

Dans la prochaine phase du programme, l’équipe veut :

• Organiser une formation de suivi pour les trésoriers de club et autres membres intéressés sur la gestion financière et les meilleures pratiques comptables.
• Effectuer d’autres évaluations pour déterminer si ces résultats sont valables dans d’autres régions et clubs du projet.
• Envisager de modifier la structure organisationnelle du club pour donner à chaque membre un rôle important et alterner les postes de présidents de réunion. Cela permettra de réduire les nœuds de pouvoir du président et du vice-président. Cela pourrait également résoudre les problèmes liés au déroulement des réunions et à la satisfaction des attentes.

• La dynamique sociale et de pouvoir des clubs est tout aussi complexe que la dynamique de genre. Cela inclut la diversité du statut éducatif, de l’âge et de l’accès aux ressources.
• Sur la base des réponses aux histoires, les clubs de jeunes évalués ont été efficaces dans plusieurs de leurs objectifs de résultats : 1) la sensibilisation au mariage précoce ; 2) l’augmentation de la confiance et de la capacité à générer des revenus et à créer des entreprises ; et 3) le soutien aux améliorations de l’eau et de l’assainissement dans les villages.
• Dans l’ensemble, l’étude montre que les interactions entre les sexes ont été largement positives et liées à la collaboration et à l’apprentissage mutuel